Cele kształcenia

Wiedza, umiejętności i kompetencje studenta/absolwenta Instytutu Dziennikarstwa

• Powyższe studia przygotowują studenta do zawodu dziennikarza pracującego w periodycznych mediach masowych (prasa, radio, telewizja, Internet). Student uzyskuje umiejętności umożliwiające mu wykonywanie różnych zawodów związanych z szeroko pojętą dziedziną komunikacji społecznej – w stosunkach publicznych, reklamie, promocji, instytucjach prowadzących edukację medialną.
• Student po ukończeniu studiów posiada wiedzę dotyczącą konstrukcji poszczególnych tekstów dziennikarskich i literackich, takich jak: notatka prasowa, felieton, wywiad prasowy, reportaż, artykuł, komentarz, esej, blog, recenzja, itp. Świadomie i adekwatnie stosuje zasady tworzenia powyższych tekstów oraz potrafi wskazać różnice między poszczególnymi gatunkami dziennikarstwa informacyjnego, publicystycznego. Student umie samodzielnie realizować oraz redagować materiał dziennikarski na potrzeby różnych mediów.
• Student rozumie znaczenie mediów masowych w życiu i funkcjonowaniu współczesnego społeczeństwa. Posiada podstawową wiedzę o zasadach pracy dziennikarza radiowego, telewizyjnego, prasowego, internetowego, rzecznika prasowego oraz fotoreportera. Umie posługiwać się sprzętem studyjnym, niezbędnym w pracy w radiu i telewizji.
• Student opanował podstawowe kompetencje językowe, dzięki którym w sposób intencjonalny będzie potrafił używać języka jako narzędzia komunikacji medialnej, dziennikarskiej.
• Student będzie potrafił wyszukiwać oraz selekcjonować dostępne informacje, a także w sposób krytyczny podchodzić do wiadomości podawanych przez media.
• Student będzie rozumiał na czym polega specyfika dostosowania przekazu informacyjnego do potrzeb poszczególnych grup odbiorców.
• Student będzie rozumiał podstawowe procesy życia politycznego, społecznego, gospodarczego i kulturalnego, zarówno w skali lokalno-regionalnej jak i krajowo-międzynarodowej. Będzie miał poszerzoną zdolność obserwacji świata współczesnego i jego przemian społeczno-kulturowych.
• Student ma świadomość znaczenia i konieczności etycznego postępowania w zawodzie dziennikarza. Zaznajomiony jest z zasadami prawa prasowego oraz autorskiego.